|
|||||||
|
|
|
|||||
|
|
|||||||
Unul dintre cei mai perfizi dusmani ai omului modern, stresul, reuseste sa-si faca loc chiar si in viata persoanelor mai tinere care, cel putin teoretic, ar trebui sa fie mai ferite de tensiunile emotionale la care sunt supuse persoanele mature. Fie ca performantele scolare sunt autoimpuse sau impuse din exterior (parinti, necesitatea de a trece un examen pentru obtinerea unei diplome sau calificari, etc) stresul obtinerii rezultatelor le afecteaza in orice circumstanta. La nivel energetic acest lucru se traduce prin aparitia unor blocaje din cauza stagnarii energiei care, daca nu sunt inlaturate in timp util, pot cauza diferite probleme la nivelul corpului fizic (dureri de cap, stare de moleseala, slabiciune, constipatie, inapetenta, scaderea puterii de concentrare, etc) in acest fel eficienta abordarii unui examen sau a unei sesiuni scazand considerabil. Administrarea de “remedii” sub forma de pastile, luate de ce le mai multe ori “dupa ureche”, cafea sau diferite “energizante” nu inlatura decat efectul ce provoaca disconfortul fizic si asta pentru o perioada scurta de timp. Blocajele vor ramane sa influenteze in continuare starea de sanatate care se va inrautati si mai mult odata cu trecerea timpului.
Rezolvarea eficienta a problemei vine chiar de la “venerabilul” Qigong care prin mecanismele sale de actiune poate ajuta la inlaturarea blocajelor deja instalate sau in curs de formare iar apoi la mentinerea unei stari optime de sanatate in ciuda “atacurilor” de orice fel. Un singur exercitiu, din multitudinea celor oferite de scoala Qilingong, executat cu constiinciozitate, in fiecare zi (aproximativ 30 de minute) poate aduce beneficii considerabile elevilor si studentilor care se pregatesc pentru sustinerea diferitelor examene. In acest fel starea de confort fizic va fi mentinuta pentru un timp mult mai indelungat, oboseala va aparea mai greu sau deloc, somnul va fi mai odihnitor si vor fi necesare mai putine ore de somn pentru recuperare.
Practicarea Qigong-ului de catre persoanele tinere poate face posibila si atingerea unor performante deosebite chiar daca aceste persoane au fost “catalogate” drept “mediocre” din punct de vedere intelectual. Se stie ca creierul este format dintr-un numar foarte mare de celule nervoase dintre care se utilizeaza doar o mica parte (5-10%). Cercetarile efectuate de oamenii de stiinta care au studiat efectele Qigong-ului asupra oamenilor au scos in evidenta faptul ca atunci cand o persoana se afla intr-o stare caracteristica Qigong-ului (de relaxare, de liniste), neuronii din straturile profunde ale creierului intra intr-o stare de excitatie deosebita. Insumarea activitatii neuronale din acele zone duce la formarea unor biocurenti foarte puternici. Din acest motiv tesuturile neuronale din creier vor fi si mai mult activate ajungandu-se la o stimulare a 80-90% din celulele nervoase aflate in stare latenta. Odata cu cresterea capacitatii creierului se realizeaza si un reglaj general in organism prin intermediul sistemului nervos central si al sistemului nervos vegetativ. In acest fel capacitatea intelectuala nativa poate capata noi dimensiuni. Ce parinte nu-si doreste un copil cu un intelect dezvoltat? Iata asadar ca Qigong-ul poate ajuta la dezvoltarea armonioasa a copiilor nu doar in planul performantelor scolare dar si in cel al dezvoltarii ulterioare ca adult pentru ca aceasta arta straveche a “cultivarii vietii” se poate transforma chiar intr-un mod de viata in care accentul pus pe morala, pe virtute nu poate avea decat o influenta benefica pentru formarea viitorului adult.